Tomar nota de aulas, apresentações orais, entrevistas (ao vivo, áudio, TV, vídeo), identificando e hierarquizando as informações principais, tendo em vista apoiar o estudo e a produção de sínteses e reflexões pessoais ou outros objetivos em questão.
Língua Portuguesa · Prática de linguagem: Oralidade
Procedimentos de apoio à compreensão Tomada de nota
O que a BNCC diz
As habilidades deste tema
Tomar nota de videoaulas, aulas digitais, apresentações multimídias, vídeos de divulgação científica, documentários e afins, identificando, em função dos objetivos, informações principais para apoio ao estudo e realizando, quando necessário, uma síntese final que destaque e reorganize os pontos ou conceitos centrais e suas relações e que, em alguns casos, seja acompanhada de reflexões pessoais, que podem conter dúvidas, questionamentos, considerações etc.
Como aprender
Materiais para este tema
Para entender 2
-
Tomada de notas: como encontrar a palavra chave e resumir um texto ou uma aula.
Boa explicação · 7,4 na régua da casa
achada no YouTube · eleita entre 4 candidatos, com olhos na capa e na fala · abre em 0:52
“É o único candidato que ensina tomada de nota de forma prática e sequencial: apresenta a estratégia das perguntas jornalísticas (o quê, quem, onde, por quê) para hierarquizar informações, orienta a identificação de palavras repetidas como palavras-chave, ensina o uso de abreviações para velocidade e percorre um exemplo concreto com parágrafo escrito — alinhado diretamente ao objetivo da habilidade EF67LP24. O avatar…”
🔍 Sobre este vídeo 8 tópicos com o minuto
Nossa análise
Boa explicação análise do Ensino Social sobre a didática Melhor para quem está aprendendo a tomar notas e resumir aulas pela primeira vezFoco no tema 9Didática 6Profundidade 6Aplicação 7Responsabilidade 9Pontos fortes
- Demonstra o método aplicado passo a passo em um parágrafo real, tornando concreto o que seria abstrato.
- Explica o critério de exclusão (artigos, preposições, sinônimos) com exemplo direto no texto.
Sobre o vídeo
Videoaula de cerca de 12 minutos em que o professor demonstra, com um parágrafo sobre a memória dos elefantes, como identificar palavras-chave usando as perguntas do lide e a repetição de termos, e como transformar essas anotações em um resumo escrito com as próprias palavras.
tomada de nota palavras-chave resumo de texto estratégias de estudo lide jornalístico língua portuguesaEntre na sua conta pra fazer perguntas e a IA responder com base no vídeo inteiro.
Esse vídeo te ajudou?
✂ abre em 0:52
Tomada de notas: como encontrar a palavra chave e resumir um texto ou uma aula.
Canal Português Com o Prof. Rodrigo Prado achada no YouTube · eleita entre 4 candidatos, com olhos na capa e na fala · abre em 0:52“É o único candidato que ensina tomada de nota de forma prática e sequencial: apresenta a estratégia das perguntas jornalísticas (o quê, quem, onde, por quê) para hierarquizar informações, orienta a i…”
- 📌 8 tópicos com o minuto
- 💬 pergunte à IA sobre o vídeo
-
Tomada de notas: anote o que importa, esqueça o resto — videoaula de Língua Portuguesa, 6º ano
Aprenda a registrar só as ideias-chave para entender e lembrar qualquer aula ou texto sem copiar tudo palavra por palavra.
Recurso externo
Na mesma prática de linguagem
Outros temas de Oralidade
- Estratégias de produção
- Variação linguística
- Apreender o sentido geral dos textos Apreciação e réplica Produção/Proposta
- Aspectos não linguísticos (paralinguísticos) no ato da fala
- Características da conversação espontânea
- Compreensão de textos orais
- Contagem de histórias
- Conversação espontânea
- Declamação
- Discussão oral
- Escuta
- Escuta atenta
De onde vem o que você lê aqui
- Texto da BNCC: a Base Nacional Comum Curricular é ato oficial do Estado brasileiro (Lei 9.610/98, art. 8º, IV) — fora da proteção autoral. Reproduzimos as habilidades literalmente, sem reescrever uma palavra.
-
Dados estruturados:
bncc.dev (mantido pela Profy),
licença CC BY 4.0
· versão
dados-2026.07. - Os atos que instituíram a Base: Resolução CNE/CP 2/2017 (Educação Infantil e Ensino Fundamental) e Resolução CNE/CP 4/2018 (Ensino Médio), do Conselho Nacional de Educação. A página do CNE sobre a Base é esta.
- Complemento de Computação: Resolução CNE/CEB 1/2022 (normas sobre Computação na Educação Básica).
- Materiais da estante: cada card mostra a origem e, quando o material tem licença aberta (Creative Commons, GPL, Apache…), a licença ao lado. O que é pago aparece com o selo, nunca escondido.