Curso de Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa

O curso Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa explora as práticas e fundamentos para ensinar língua portuguesa de forma eficaz, abordando temas como a aprendizagem através da leitura, o papel do Museu da Língua Portuguesa e as metodologias mais comuns no ensino da língua. Com foco em metodologias inovadoras e tradicionais, este curso é ideal para professores que desejam aprimorar suas habilidades didáticas e melhorar o ensino da língua portuguesa em sala de aula.

Avaliação: 4,6 de 5 estrelas (39 avaliações).
116 alunos
Iniciante
Criado por Ensino Nacional
Curso de Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa

O curso desenvolverá no aluno a capacidade de:

Selecionar e sequenciar conteudos de Lingua Portuguesa com criterio pedagogico
Planejar sequencias didaticas a partir de generos textuais como unidade de ensino
Conduzir a produção textual como processo de planejamento, revisao e reescrita
Ensinar a oralidade em situacoes formais e publicas de uso da lingua
Elaborar criterios e rubricas para avaliar leitura, escrita e fala
Aplicar a analise linguistica a partir do texto no lugar da gramatica tradicional
Trabalhar a variacao linguistica e a norma sem desvalorizar a fala do aluno
Planejar o ensino da ortografia como norma social da escrita
Avaliar e usar o livro didatico como apoio, e nao como roteiro fechado
Explorar espacos culturais, como o Museu da Lingua Portuguesa, com intencao pedagogica

Sobre o curso

Descrição

Este curso Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa oferece uma visão abrangente sobre as estratégias e fundamentos necessários para o ensino da língua portuguesa. Você aprenderá sobre a aprendizagem através da leitura, as principais orientações para o ensino da língua, e as metodologias que têm sido aplicadas ao longo do tempo.

Além disso, o curso aborda fundamentos teóricos e práticas didáticas para melhorar o aprendizado de alunos do 1º ao 9º ano, promovendo reflexões sobre ensino de gramática e as contribuições de teóricos como Piaget e Vygotsky.

O que você vai aprender neste curso:

✔ Aprendizagem através da leitura e sua importância no ensino da língua portuguesa

✔ Visita ao Museu da Língua Portuguesa: sua relevância como recurso educacional

✔ Orientações e fundamentos para o ensino de língua portuguesa

✔ Metodologia do ensino de língua portuguesa: práticas e estratégias aplicáveis

✔ Lições de metodologia de ensino: práticas didáticas e formação docente

✔ O que ensinar em língua portuguesa: abordagens e metodologias

✔ Aspectos metodológicos e linguísticos do ensino de língua portuguesa

✔ Reflexões sobre o ensino de gramática e sua importância na educação

Conteúdo programático

Conteúdo do Curso 19 aulas
O Papel do Professor na Formação de Leitores Ressaltar o diferencial que o hábito da leitura frequente agrega ao cotidiano escolar e pessoal dos alunos, a partir de técnicas e atividades que captem a atenção.
Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa Entenda por que o ensino tradicional de português falha e conheça abordagens mais eficazes para dominar o idioma.
Abordagem Sistêmica da Administração A partir da conjugação de ciências distintas, essa metodologia pretende analisar de forma mais ampla e completa os objetos e fenômenos que fazem parte da Administração.
Seleção e progressão de conteúdos Descubra como selecionar e sequenciar conteúdos essenciais para um ensino eficaz da Língua Portuguesa.
Gêneros textuais como unidade de ensino Descubra como os gêneros textuais moldam o ensino e a prática de linguagem na sala de aula de língua portuguesa.
Sequência didática de produção de textos Domine a produção de textos com uma sequência didática que transforma a escrita em uma prática social eficaz.
Ensino da produção textual e da reescrita Domine o processo de escrita, desde o planejamento até a reescrita, para formar autores críticos e proficientes.
Ensino da oralidade Desenvolva habilidades de fala e escuta essenciais para a cidadania e o sucesso na vida adulta, integrando oralidade ao ensino.
Avaliação no ensino de língua portuguesa Descubra como avaliar de forma eficaz a leitura, escrita e fala, utilizando diferentes funções e critérios de avaliação.
Para que ensinar gramática Descubra a importância de ensinar gramática como ferramenta para a competência linguística, não como um fim em si.
Análise linguística no lugar da gramática tradicional Descubra como a análise linguística transforma o ensino de português ao conectar textos reais à prática de escrita.
Variação linguística e norma Explore como a variação linguística reflete identidades sociais e regionais, enriquecendo o ensino da Língua Portuguesa.
Ortografia e convenções da escrita Compreenda a ortografia como norma social e descubra como ensinar suas regularidades e irregularidades de forma eficaz.
Recursos didáticos e espaços culturais: o Museu da Língua Portuguesa na sala de aula Explore como utilizar museus e espaços culturais para enriquecer o ensino da língua portuguesa de forma interativa e significativa.
O livro didático com critério Descubra como escolher e utilizar livros didáticos de forma crítica e eficaz, enriquecendo o ensino da língua portuguesa.
Piaget e a construção do conhecimento pela criança Descubra como Piaget explica a construção do conhecimento infantil e sua importância no ensino da Língua Portuguesa.
Vygotsky, linguagem e mediação Descubra como a interação social molda a aprendizagem da língua e a construção do conhecimento no aluno.
Marcos legais e curriculares do ensino de português Descubra como a BNCC orienta o ensino de Língua Portuguesa e organize suas práticas pedagógicas de forma eficaz.
O professor reflexivo e a formação continuada Descubra como a reflexão sobre a prática docente pode transformar suas aulas e promover seu crescimento profissional.

Pré-requisitos

Nao sao exigidos pre-requisitos formais. Recomenda-se apenas o dominio da Lingua Portuguesa e interesse pela area do ensino, ja que o curso trata de metodologias e praticas de sala de aula voltadas a professores e futuros professores da disciplina.

Para quem é este curso

Professores de Lingua Portuguesa da educacao basica, estudantes de Letras e Pedagogia e educadores que buscam novas abordagens metodologicas para o ensino da leitura, da escrita e da oralidade.

Sobre o criador de conteúdo

Ensino Nacional

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Fontes e referências deste curso

O conteúdo foi escrito a partir de 258 fontes, citadas em 16 aulas. Também apoiado em 6 videoaulas conferidas pela transcrição e 41 materiais do acervo do Ensino Social. Os links abrem em nova aba.

Fontes oficiais 51
Fontes acadêmicas 75
Sites e portais 85
Videoaulas 6
Acervo do EnsinoSocial 41

Este curso possui suporte da Dóri IA

Tire dúvidas a qualquer momento e receba respostas baseadas no conteúdo do curso e no conhecimento do autor.

Avaliações dos alunos

4,6 39 avaliações
Curso atualizado em 07/09/2026
  • Piaget e a construção do conhecimento pela criança: aula nova
  • Vygotsky, linguagem e mediação: aula nova
  • Marcos legais e curriculares do ensino de português: aula nova
  • O professor reflexivo e a formação continuada: aula nova
Este curso é revisado continuamente para garantir a melhor experiência.
Curso atualizado em 06/09/2026
  • Seleção e progressão de conteúdos: videoaula conferida e anexada
  • Gêneros textuais como unidade de ensino: videoaula conferida e anexada
  • Sequência didática de produção de textos: videoaula conferida e anexada e 3 imagens ilustrativas novas
  • Ensino da produção textual e da reescrita: videoaula conferida e anexada e 3 imagens ilustrativas novas
  • Ensino da oralidade: videoaula conferida e anexada e 2 imagens ilustrativas novas
  • e mais 5 aulas revisadas
Este curso é revisado continuamente para garantir a melhor experiência.
Curso atualizado em 05/09/2026
  • Seleção e progressão de conteúdos: aula nova, com videoaula
  • Gêneros textuais como unidade de ensino: aula nova, com videoaula
  • Sequência didática de produção de textos: aula nova, com videoaula
  • Ensino da produção textual e da reescrita: aula nova, com videoaula
  • Ensino da oralidade: aula nova, com videoaula
  • e mais 7 aulas novas
Este curso é revisado continuamente para garantir a melhor experiência.
ingrid silva ingrid silva

gostei muito aprendi as caracteristicas da leitura e como funciona

Curso chegou ao Ensino Social em 23/03/2026 Os depoimentos abaixo foram dados no Ensino Nacional, onde o curso nasceu.
J
Jeruza Rodrigues da Silva

otimo curso

K
Kessy Jonhys Gomes de Oliveira Santos

Excelente curso!

L
Luiz Otávio do Nascimento Lima

Muito bom esse curso ele pra mim é o melhor curso pra ensinar os alunos que têm dificuldade pra ler e escrever

C
Carla Fernanda Costa

Curso muito bom.

A
Antônio Lairton Roque Lopes Almeida

Curso muito bom

F
Francisco Ricardo Sousa Silva

nos remete ao conhecimento nato das informaçoes necessitadas do curso

B
Brisa Laudiceia do Couto Lima

Achei o curso muito bom, os conteúdos são acessíveis e de fácil compreensão, o sistema ajuda bastante! Parabéns

W
Wilma Luna Vasconcelos

Fazer o Curso de Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa no Ensino Nacional foi uma experiência riquíssima. Compreendi alguns processos na metodologia do ensino que me ajudarão a ser uma profissional mais capacitada para a prática da nossa língua materna na docência. O material é atual, com assuntos pertinentes e uma didática de fácil compreensão.

G
Givanildo Sorrilha Ramires

Boa noite. ?timo curso, parabéns a todos...

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