Recontar oralmente, com e sem apoio de imagem, textos literários lidos pelo professor.
Língua Portuguesa · Prática de linguagem: Oralidade
Contagem de histórias
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A habilidade deste tema
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Materiais para este tema
Para entender 2
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1º Ano -Língua Portuguesa - Contagem de histórias
Boa explicação · 7,8 na régua da casa
achada no YouTube · eleita entre 4 candidatos, com olhos na capa e na fala · abre em 1:46
“HfUewQBMoPI é a aula mais pedagogicamente completa para EF15LP19: a professora lê três gêneros literários distintos (fábula, conto de mistério, conto de fadas) e insere quizzes de verificação de compreensão após cada história — estrutura que apoia diretamente o recontar com e sem apoio de imagem. A 'caixa mágica' que revela cada gênero cria suspense adequado ao 1º ano, e o cenário animado de conto de fadas na miniat…”
🔍 Sobre este vídeo 9 tópicos com o minuto
Nossa análise
Boa explicação análise do Ensino Social sobre a didática Melhor para quem está no 1º ano e aprende gêneros textuais ouvindo históriasFoco no tema 9Didática 8Profundidade 7Aplicação 5Responsabilidade 9Pontos fortes
- Define cada gênero antes de ler a história, criando ancoragem conceitual clara para crianças.
- Quizzes intercalados após cada leitura verificam compreensão e mantêm o engajamento durante a aula.
- Revisão final retoma os três gêneros e as respostas corretas, consolidando o que foi aprendido.
Sobre o vídeo
Videoaula de 25 minutos para o 1º ano de Língua Portuguesa. A professora lê três histórias — fábula, mistério e conto de fadas —, define as características de cada gênero, aplica quizzes de compreensão após cada leitura e encerra com atividade adicional e revisão geral.
contagem de histórias gêneros textuais fábula conto de fadas mistério oralidade compreensão leitora 1º anoEntre na sua conta pra fazer perguntas e a IA responder com base no vídeo inteiro.
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1º Ano -Língua Portuguesa - Contagem de histórias
Canal PrefTV Oficial achada no YouTube · eleita entre 4 candidatos, com olhos na capa e na fala · abre em 1:46“HfUewQBMoPI é a aula mais pedagogicamente completa para EF15LP19: a professora lê três gêneros literários distintos (fábula, conto de mistério, conto de fadas) e insere quizzes de verificação de comp…”
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Contagem de histórias: vamos ouvir e contar! — videoaula de Língua Portuguesa, 1º ano
Aprenda o que toda história tem e pratique contar a sua própria história depois de assistir ao vídeo.
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De onde vem o que você lê aqui
- Texto da BNCC: a Base Nacional Comum Curricular é ato oficial do Estado brasileiro (Lei 9.610/98, art. 8º, IV) — fora da proteção autoral. Reproduzimos as habilidades literalmente, sem reescrever uma palavra.
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Dados estruturados:
bncc.dev (mantido pela Profy),
licença CC BY 4.0
· versão
dados-2026.07. - Os atos que instituíram a Base: Resolução CNE/CP 2/2017 (Educação Infantil e Ensino Fundamental) e Resolução CNE/CP 4/2018 (Ensino Médio), do Conselho Nacional de Educação. A página do CNE sobre a Base é esta.
- Complemento de Computação: Resolução CNE/CEB 1/2022 (normas sobre Computação na Educação Básica).
- Materiais da estante: cada card mostra a origem e, quando o material tem licença aberta (Creative Commons, GPL, Apache…), a licença ao lado. O que é pago aparece com o selo, nunca escondido.