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Plano de aula com a BNCC

Escolha o ano e o componente, ponha as habilidades da BNCC com o código e o texto oficial e escreva os objetivos, as etapas da aula e a avaliação. Sai a folha A4 pra imprimir e o arquivo do Word.

  • Código e texto oficial da BNCC
  • Da educação infantil ao médio
  • Word e PDF
  • Salva num arquivo
  • Sem cadastro

Habilidades da BNCC

No plano (0)

Toque em "Pôr no plano" nas habilidades da lista. Dá pra pôr de outro ano: digite o código na busca.

    Identificação

    As frases de partida saem do verbo e do começo de cada habilidade do plano, por regra (sem inteligência artificial): são um rascunho. Troque pelo que a sua aula trabalha de verdade.

    Desenvolvimento

    min
    min
    min

    Folha

    O código e o texto de cada habilidade são os da BNCC (Resolução CNE/CP nº 2/2017 e nº 4/2018; a Computação, da Resolução CNE/CEB nº 1/2022). A lista com os códigos foi organizada pela bncc.dev (mantido pela Profy), licença CC BY 4.0.

    🔒 O plano é montado no seu navegador. O que você escreve fica no seu aparelho: não vai pro link de compartilhar, não é enviado pra nós e não fica guardado. Só os dados públicos da BNCC são carregados do site.

    📚 Aprenda mais sobre o assunto: Curso de Metodologias de Ensino para Professores do Ensino Fundamental, curso online com certificado do Ensino Social.

    Como usar

    1. Escolha a etapa, o componente e o ano. Na educação infantil, escolha o grupo etário, os campos de experiência e os direitos de aprendizagem da proposta.
    2. Procure pelo assunto ou pelo código e toque em "Pôr no plano". Cada habilidade entra com o código, o texto oficial e o objeto de conhecimento dela.
    3. Preencha a identificação e escreva os objetivos. Se quiser, toque em "Sugerir frases de partida": elas saem do verbo de cada habilidade, pra você ajustar.
    4. Escreva o início, o desenvolvimento e o fechamento com o tempo de cada etapa, os recursos e a avaliação. As referências já vêm com a BNCC.
    5. Imprima ou salve em PDF, baixe no Word ou salve o plano num arquivo pra abrir de novo depois, neste ou em outro aparelho.

    Exemplos

    O que entra num plano de aula com a BNCC

    O plano de aula conta o que a turma vai aprender, como a aula vai acontecer e como você vai saber se deu certo. A folha desta página segue a ordem que a maioria das escolas usa: a identificação (escola, turma, componente, ano, data e duração), o tema, as habilidades da BNCC, os objetivos, o desenvolvimento em três etapas, os recursos, a avaliação e as referências.

    O que você deixa em branco sai como linhas pra completar à mão. Assim a mesma folha serve pra preencher na tela ou imprimir e escrever no papel.

    Habilidade, objeto de conhecimento e unidade temática

    Na BNCC, a habilidade é a aprendizagem que a escola tem de garantir, escrita com um verbo (o que o aluno faz, como identificar, comparar ou resolver), o complemento (o assunto) e os modificadores (o contexto ou o jeito). Cada habilidade se liga a objetos de conhecimento, que a própria BNCC define como "conteúdos, conceitos e processos", e os objetos se agrupam em unidades temáticas, como Números ou Geometria na Matemática.

    Alguns componentes se organizam de outro jeito, e a ferramenta mostra o nome certo de cada um: em Língua Portuguesa, a prática de linguagem e o campo de atuação; em Língua Inglesa e em Computação, o eixo; no Ensino Médio, a competência específica da área.

    Na educação infantil: campos de experiência, objetivos e direitos

    A educação infantil não tem habilidades nem componentes: a BNCC organiza o que a criança vive em 5 campos de experiência e, em cada um, define objetivos de aprendizagem e desenvolvimento para 3 grupos etários. Bebês vão de zero a 1 ano e 6 meses; crianças bem pequenas, de 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses; e crianças pequenas, de 4 anos a 5 anos e 11 meses.

    Além disso, a BNCC garante 6 direitos de aprendizagem e desenvolvimento: conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se. Marque os que a proposta trabalha e eles entram no plano com o texto oficial.

    • O eu, o outro e o nós (EO)
    • Corpo, gestos e movimentos (CG)
    • Traços, sons, cores e formas (TS)
    • Escuta, fala, pensamento e imaginação (EF)
    • Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações (ET)

    Como ler o código da habilidade

    Em EF05MA08, o EF é o Ensino Fundamental, o 05 é o 5º ano, o MA é Matemática e o 08 é a posição na lista do ano. Quando o número do ano tem dois algarismos diferentes, a habilidade vale pra um bloco de anos: EF15LP01 vale do 1º ao 5º ano, e EF69LP05, do 6º ao 9º. No Ensino Médio, EM13MAT101 quer dizer que a habilidade pode ser trabalhada em qualquer série, conforme o currículo da rede. Na educação infantil, EI03ET07 é o 7º objetivo do campo Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações para as crianças pequenas.

    A própria BNCC avisa que a numeração não é uma ordem de ensino: a sequência das aulas é decisão do currículo da sua rede e da escola. Cada código da lista abre a página da habilidade na Escola do Ensino Social.

    As frases de partida dos objetivos

    Escrever o objetivo é a parte que mais toma tempo. O botão "Sugerir frases de partida" pega o verbo e o começo de cada habilidade do plano e monta uma frase por linha, com o código no fim: "Resolver e elaborar problemas de multiplicação e divisão com números naturais e com números racionais cuja representação decimal é finita (EF05MA08)". É uma regra fixa, sem inteligência artificial e sem inventar conteúdo.

    Por isso a frase é um rascunho: troque o que for amplo demais pelo que a sua aula trabalha de verdade, como "resolver problemas de divisão com números decimais usando o cálculo mental".

    Imprimir, baixar no Word e salvar o plano

    A folha A4 que aparece do lado é o que sai na impressão: quando o plano é longo, ele continua na folha seguinte com a página numerada. O "Baixar no Word" gera um arquivo .doc que abre no Word, no LibreOffice e no Google Docs, pra ajustar ao modelo da sua escola.

    Nada fica guardado no navegador. Pra continuar outro dia, toque em "Salvar o plano num arquivo" e depois em "Abrir um plano salvo". O "Compartilhar" manda só a etapa, o componente, o ano, a duração e os códigos das habilidades, nunca o que você escreveu.

    O que esta ferramenta não faz

    Ela organiza o que é oficial e o que você escreve, mas não aprova o plano: quem valida é a coordenação da sua escola, que pode pedir outro modelo, outras partes ou o currículo do seu estado e do seu município, que detalha a BNCC. Confira o que a sua rede pede antes de entregar.

    Perguntas frequentes

    Como fazer um plano de aula de acordo com a BNCC?

    Escolha o componente e o ano, ponha no plano as habilidades da BNCC que a aula trabalha (com o código e o texto oficial) e escreva os objetivos, o passo a passo da aula com o tempo de cada etapa, os recursos e como você vai avaliar. A ferramenta monta a folha pronta pra imprimir ou baixar no Word.

    O plano de aula precisa ter o código da habilidade?

    A BNCC não traz um modelo de plano de aula, mas muitas redes e coordenações pedem o código e o texto da habilidade, porque eles mostram o que a aula garante. Confira o modelo que a sua escola usa e ajuste no Word, se precisar.

    Serve para o plano de aula da educação infantil?

    Serve. Escolha "Educação Infantil", o grupo etário (bebês, crianças bem pequenas ou crianças pequenas), os campos de experiência e os direitos de aprendizagem. Os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento aparecem com o código, como EI03ET07, e o texto oficial.

    Posso pôr habilidades de anos diferentes no mesmo plano?

    Pode, o que ajuda na turma multisseriada e na revisão. Digite o código da habilidade na busca, como EF04MA09, e ela aparece com o aviso do ano dela. Toque em "Pôr no plano" e ela entra igual.

    As frases de partida são feitas por inteligência artificial?

    Não. Elas saem por uma regra fixa: o verbo e o começo de cada habilidade do plano, com o código no fim. Nada é inventado, e por isso a frase é um rascunho pra você deixar com a cara da sua aula.

    O plano fica salvo no site?

    Não. O plano fica só no seu aparelho enquanto a página está aberta: não vai pro link de compartilhar, não é enviado pra nós e não fica guardado no navegador. Pra continuar depois, use "Salvar o plano num arquivo" e "Abrir um plano salvo".

    De onde vem o texto das habilidades?

    É o texto oficial da BNCC, um documento público do Ministério da Educação, com a Computação do complemento de 2022. A lista com os códigos foi organizada pela bncc.dev (mantido pela Profy), com licença CC BY 4.0, e um teste confere cada habilidade letra por letra.

    Fontes

    Aprenda mais sobre o assunto

    Cursos online do Ensino Social sobre o assunto desta ferramenta.

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