Habilidade da BNCC · Língua Portuguesa
EM13LP06 Língua Portuguesa
Analisar efeitos de sentido decorrentes de usos expressivos da linguagem, da escolha de determinadas palavras ou expressões e da ordenação, combinação e contraposição de palavras, dentre outros, para ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de uso crítico da língua.
- Etapa
- Ensino Médio
- Componente
- Língua Portuguesa
- Campos de atuação
- Todos os Campos de atuação social
- Competências
- Competência específica da área 1
Como aprender
Materiais para esta habilidade
Para entender 35
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Língua Portuguesa - Aula 27 - Construção da textualidade/ Relação entre textos
Canal centrodemidias · videoaula eleita pela casa para "Construção da textualidade Relação entre textos"
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Língua Portuguesa - Aula 33 - Recursos linguísticos e semióticos que operam nos textos pertencentes
Canal centrodemidias · videoaula eleita pela casa para "Recursos linguísticos e semióticos que operam nos textos pertencentes aos gêneros literários"
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LINGUAGEM - Formal e informal | Língua Portuguesa
Canal Super Ensino · videoaula eleita pela casa para "Relato oral/Registro formal e informal"
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PROGRESSÃO TEMÁTICA - COM TEMA CONSTANTE | PARTE II
Canal Textualizando · videoaula eleita pela casa para "Textualização Progressão temática"
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A voz fala mais do que as palavras — videoaula de Língua Portuguesa, 1º ano
Descubra que o jeito de falar — tom, volume e ritmo — muda o sentido do que dizemos, mesmo usando as mesmas palavras.
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Coesão: o que gruda as ideias do seu texto — videoaula de Língua Portuguesa, 6º ano
Descubra por que algumas frases parecem soltas e como conectivos e pronomes transformam um texto em algo fluido e fácil de ler.
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Como é feito um poema? — videoaula de Língua Portuguesa, 1º ano
Aprenda o que são versos, estrofes e rimas — as partes que formam um poema.
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Efeitos de sentido: o poder de escolher as palavras certas — videoaula de Língua Portuguesa, 6º ano
Entenda por que escrever 'o aluno fez' em vez de 'eu fiz' muda completamente o efeito de um texto.
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Elementos notacionais da escrita: sinais que falam — videoaula de Língua Portuguesa, 6º ano
Descubra como os sinais da escrita — pontuação, acentuação e outros — mudam o sentido de qualquer frase do dia a dia.
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Modalização: as palavras que revelam o que você pensa — videoaula de Língua Portuguesa, 6º ano
Descubra como certas palavras mostram certeza, dúvida ou obrigação — e mudam completamente o sentido de uma frase.
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Poemas e textos com rima: o que os torna bonitos? — videoaula de Língua Portuguesa, 1º ano
Aprenda a apreciar poemas e textos versificados descobrindo o que faz essas palavras ter ritmo e beleza.
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Progressão Temática com Tema Constante — videoaula de Língua Portuguesa, 6º ano
Descubra como um texto mantém o mesmo assunto do início ao fim enquanto acumula informações novas sobre ele.
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Recursos linguísticos e semióticos em textos literários — videoaula de Língua Portuguesa, 6º ano
Descubra como palavras, sons e imagens trabalham juntos para criar efeitos especiais nos textos literários.
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Curso de Classes Gramaticais e Interpretação de Textos
Este curso oferece uma abordagem completa e detalhada sobre as classes gramaticais e como elas influenciam a compreensão e interpretação de textos. Exploraremo…
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Curso de Língua Portuguesa
Este curso é um guia abrangente sobre as principais regras e conceitos da Língua Portuguesa, abordando desde fonética até as dificuldades mais comuns da língua…
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Língua Portuguesa para o ENCCEJA: leitura, linguagem e cultura (fundamental)
A prova de Língua Portuguesa do ENCCEJA não cobra decoreba: ela parte de textos do dia a dia — uma notícia, uma propaganda, um bilhete, um poema — e pede que v…
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Analisando a língua: ortografia e sentido a favor do texto — Língua Portuguesa para o ENCCEJA: leitura, linguagem e cultura (fundamental)
Como ortografia e pontuação mudam o sentido do texto e ajudam a mandar a mensagem certa em cada situação.
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Análise da língua: gramática a serviço do sentido — Língua Portuguesa no ENCCEJA (fundamental): comunicação, leitura e análise da língua
Entenda como substantivos, verbos e advérbios constroem sentido e te ajudam a interpretar textos no ENCCEJA.
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Análise integrada: da palavra ao texto — Curso de Classes Gramaticais e Interpretação de Textos
Descubra como analisar textos integrando classes gramaticais e seus efeitos de sentido para uma interpretação mais profunda.
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Coerência — Curso de Escrevente Judiciário
O módulo traz informações importantes para a redação de textos, nele o aluno aprenderá dicas e truques de como escrever textos mais atrativos.
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Coerência: as ideias fazendo sentido — Curso de Técnicas de Redação
Descubra como garantir que suas ideias se conectem e formem um texto claro e coerente para o leitor.
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Coesão: conectando as partes do texto — Curso de Técnicas de Redação
Descubra como conectar ideias em seus textos e evitar repetições por meio de técnicas de coesão eficazes.
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Como as classes de palavras constroem o sentido do texto — Curso de Classes Gramaticais e Interpretação de Textos
Descubra como as escolhas de palavras moldam a interpretação e a intenção por trás dos textos.
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Compreensão e interpretação de textos — Língua Portuguesa no ENCCEJA (fundamental): comunicação, leitura e análise da língua
Descubra como separar o que o texto diz do que ele sugere e extraia o significado real de qualquer leitura.
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Figuras de Linguagem — Curso de Gramática
Descubra os principais recursos expressivos da língua portuguesa e como eles enriquecem a comunicação.
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Foco narrativo e tempo verbal — Curso de Técnicas de Redação
Descubra como escolher o narrador ideal e usar tempos verbais para enriquecer sua narrativa e cativar leitores.
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Interjeição e palavra denotativa — Curso de Classes Gramaticais e Interpretação de Textos
Descubra como as interjeições e palavras denotativas funcionam de forma autônoma na comunicação e análise textual.
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Ligações do texto: conectivos e palavras que substituem — Língua Portuguesa para o ENCCEJA: leitura, linguagem e cultura (fundamental)
Descubra como conectivos e palavras de referência tornam seu texto coeso e claro, mudando o sentido das ideias.
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Língua falada e língua escrita — Língua Portuguesa no ENCCEJA (fundamental): comunicação, leitura e análise da língua
Descubra como a fala e a escrita se complementam e aprenda a adaptar sua comunicação para cada situação.
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O poema: som, ritmo e imagem — Língua Portuguesa para o ENCCEJA: leitura, linguagem e cultura (fundamental)
Descubra como som, ritmo e imagem se unem na poesia, explorando versos, estrofes e rimas para interpretar sentimentos.
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O Uso dos Porquês — Curso de Técnicas de Redação
Dependendo do contexto a palavra PORQUE deve sofrer variações no modo como é escrita e desta forma passa a incorporar diferentes funções sintáticas.
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Recursos expressivos: gêneros de texto e linguagem formal e informal — Linguagens e Códigos no ENCCEJA (Ensino Médio): leitura, arte e comunicação
Descubra como identificar diferentes tipos de texto e quando usar linguagem formal ou informal no dia a dia.
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Sentido Próprio e Sentido Figurado — Curso de Técnicas de Redação
Dar a conhecer as concepções de “sentido próprio” e “sentido figurado” das palavras com o objetivo de evitar enganos na comunicação e preparar o aluno para con…
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Sentido próprio, sentido figurado e ironia — Língua Portuguesa para o ENCCEJA: leitura, linguagem e cultura (fundamental)
Descubra como distinguir entre sentidos literais e figurados das palavras, incluindo a ironia em textos.
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Sinônimos e Antônimos — Curso de Técnicas de Redação
Ensinar sinônimos, vocábulos de significado semelhante; e antônimos, palavras de significado antagônicos, a fim de melhorar a comunicação e preparar o aluno pa…
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- Texto da BNCC: a Base Nacional Comum Curricular é ato oficial do Estado brasileiro (Lei 9.610/98, art. 8º, IV) — fora da proteção autoral. Reproduzimos as habilidades literalmente, sem reescrever uma palavra.
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dados-2026.07. - Os atos que instituíram a Base: Resolução CNE/CP 2/2017 (Educação Infantil e Ensino Fundamental) e Resolução CNE/CP 4/2018 (Ensino Médio), do Conselho Nacional de Educação. A página do CNE sobre a Base é esta.
- Complemento de Computação: Resolução CNE/CEB 1/2022 (normas sobre Computação na Educação Básica).
- Materiais da estante: cada card mostra a origem e, quando o material tem licença aberta (Creative Commons, GPL, Apache…), a licença ao lado. O que é pago aparece com o selo, nunca escondido.