Ler e escrever palavras com correspondências regulares contextuais entre grafemas e fonemas – c/qu; g/gu; r/rr; s/ss; o (e não u) e e (e não i) em sílaba átona em final de palavra – e com marcas de nasalidade (til, m, n).
Habilidade da BNCC · Língua Portuguesa · 1º ano
EF01LP06 Língua Portuguesa · 1º ano
Segmentar oralmente palavras em sílabas.
- Etapa
- Ensino Fundamental
- Componente
- Língua Portuguesa
- Ano
- 1º ano
- Prática de linguagem
- Análise linguística/semiótica (Alfabetização)
- Campos de atuação
- Todos os campos de atuação
- Objeto de conhecimento
Como aprender
Materiais para esta habilidade
Mesmo tema, outros ângulos
Habilidades vizinhas
Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares diretas e contextuais.
Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares, contextuais e morfológicas e palavras de uso frequente com correspondências irregulares.
Segmentar palavras em sílabas e remover e substituir sílabas iniciais, mediais ou finais para criar novas palavras.
Ler e escrever corretamente palavras com sílabas CV, V, CVC, CCV, VC, VV, CVV, identificando que existem vogais em todas as sílabas.
Ler e escrever, corretamente, palavras com sílabas VV e CVV em casos nos quais a combinação VV (ditongo) é reduzida na língua oral (ai, ei, ou).
Ler e escrever palavras com correspondências regulares diretas entre letras e fonemas (f, v, t, d, p, b) e correspondências regulares contextuais (c e q; e e o, em posição átona em final de palavra).
Ler e escrever corretamente palavras com os dígrafos lh, nh, ch.
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· versão
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