Curso Indisciplina Escolar

O curso faz uma reflexão sobre a indisciplina escolar e também propõe alternativas para os profissionais da educação conseguirem trabalhar esta questão.

Avaliação: 4,7 de 5 estrelas (56 avaliações).
104 alunos
Iniciante
Curso Indisciplina Escolar

O curso desenvolverá no aluno a capacidade de:

Entender os fatores que contribuem para a indisciplina escolar
Desenvolver estratégias para promover a disiciplina na sala de aula
Compreender a influência da relação professor e aluno para a indisciplina
Diferenciar as regras morais das convencionais
Trabalhar com os demais profissionais da escola para promover a disciplina.

Sobre o curso

Descrição

A indisciplina, apesar de acontecer com muita frequencia na escola, não é algo muito fácil de ser conceituado, mesmo porque para se definir a indisciplina é preciso entender de fato o que ela é. Para alguns autores a indisciplina acontece quando a ação do aluno impede a ação do professor e de um modo mais geral quando ele impede a escola de realizar sua função educativa; já a disciplina ocorre na via oposta.

A questão da disciplina e indisciplina escolar é algo que precisa ser debatido e aprofundado pelos agentes educativos da escola em conjunto com a família do aluno. O Curso de Disciplina e Indisciplina Escolar objetiva capacitar o estudante através da fundamentação teóricas e de técnicas práticas para interferir de forma consciente e transformadora no ambiente escolar.



Objetivo:

Entender o papel da escola e do professor frente aos desafios diários da indisciplina escolar; Compreender o que significa de fato o ato indisciplinar; Entender que a indisciplina é ocasionada por diversos fatores desde problemas de aprendizagem até violência doméstica; Compreender os problemas de indisciplina dentro de um contexto maior, que envolve escola e família.



Conteúdo Programático:
  • Disciplina na escola e constituição da subjetividade
  • Convivência e disciplina na escola
  • Dicas para a promoção de um comportamento positivo e um bom aproveitamento escolar
  • A questão da disciplina no contexto educativo
  • Indisciplina escolar: percepção social dos professores
  • A percepção dos professores
  • A indisciplina escolar e o ato infracional
  • A educação como fundamento para o exercício da cidadania
  • O regimento escolar. O papela da escola frente ao ato infracional e indisciplina
  • Consequências do ato infracional e do ato indisciplinar

Conteúdo programático

Módulo Principal 17 aulas
Indisciplina escolar Reflexão sobre a temática do curso
Refletindo sobre o Problema da Indisciplina Escolar Compreender os diversos fatores que contribuem para a problemática da indisciplina escolar
Crise no vínculo escola e aluno Estudaremos em que a crise no vínculo escola e aluno influência para a indisciplina
Diferenças entre as normas morais e as convencionais Neste tópico aprenderemos a diferenciar as normas morais das convencionais
Indisciplina na Escola: Buscando Alternativas Compreenda a problemática da indisciplina escolar e explore alternativas para um ambiente educativo mais harmonioso
Equilíbrio na resolução de um conflito Estudaremos sobre como agir em situações de conflito na escola
Refletindo sobre a Indisciplina Escolar Uma análise abrangente do problema da indisciplina e suas múltiplas causas
É preciso conquistar autoridade e respeito do aluno Aprenderemos como conquistar a autoridade e o respeito do aluno para que o clima escola não seja de indisciplina.
Indisciplina Escolar: Compreendendo o Problema e Buscando Alternativas Análise da indisciplina escolar como fenômeno crescente e suas implicações no ambiente educacional.
Estratégias para um Ambiente Escolar Disciplinado Estratégias práticas para criar um ambiente cooperativo e disciplinado na escola
Desafios em sala de aula: a questão do limite e o papel do professor Reflexão sobre o papel do professor na questão dos limites e alternativas para um ambiente escolar disciplinado.
Como Proceder Frente à Indisciplina Escolar Estratégias práticas para educadores lidarem com a indisciplina em sala de aula e promover um ambiente disciplinado.
A indisciplina e a relação professor e aluno Reflexão sobre como a relação professor-aluno influencia a indisciplina escolar
Equilíbrio na Resolução de Conflitos em Sala de Aula Reflexão sobre o manejo de conflitos e a importância do diálogo na educação
Equilíbrio na Resolução de Conflitos em Sala de Aula Estratégias para o diálogo e equilíbrio na gestão disciplinar escolar
Resposta da atividade 1 Resposta da atividade de reflexão
Resposta da atividade 2 Resposta da atividade de reflexão

Sobre o criador de conteúdo

SO

Sonia Aparecida Rodrigues de Oliveira

5 cursos 1,4k alunos

Pedagoga; Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional; Especialista em Gestão Escolar; Docente dos cursos de Pedagogia e Psicopedagogia; Diretora de unidade de ensino.

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Tire dúvidas a qualquer momento e receba respostas baseadas no conteúdo do curso e no conhecimento do autor.

Avaliações dos alunos

4,7 56 avaliações

Em destaque

Maraisa Mamedes Lemes Maraisa Mamedes Lemes

O curso foi bom para o meu aprendizado, principalmente sobre como agir e lidar com as crianças indisciplinadas da escola onde eu trabalho. Curso excelente! Obrigada.

Damiana Nascimento Clementino da Silva Damiana Nascimento Clementino da Silva

Esse curso contribuiu muito na minha formação e me proporcionou um enriquecimento na didática no que desrespeito a indisciplina na sala de aula.

Maria Isabel de Barros Testa Maria Isabel de Barros Testa

Achei muito bom, em breve vou fazer outros cursos que vocês oferecem.

Todos os depoimentos

Nivea Helena dos Santos Nivea Helena dos Santos

Sempre muito bons os cursos oferecidos.

V
Valeria Elis Fritz Felisbino

Qualquer ambiente deve ser preservado por regras que regulamentem o comportamento e a convivência daqueles que nele estão inseridos. Portanto, o descumprimento dessas regras, a desobediência, confusão ou insubordinação, traduzem-se como indisciplina. Precisamos aprender com a indisciplina para podermos ensinar a obediência, sempre respeitando os limites de cada individuo, como também seu tempo de aprendizagem. Agindo sempre com cautela, pois cada um absorve de maneira diferente, com paciência e amor à profissão com certeza sairá bons frutos.
O curso é excelente, com uma didática muito proveitosa e o melhor é ter um estudo flexível!

Ercilene Ribeiro da Silva Farinha Ercilene Ribeiro da Silva Farinha

Esse curso foi de grande importância para o meu trabalho

A
Ana Beatriz Barros Oliverio

Curso com vídeos e textos atuais. Gostei bastante!

R
Rizia Rosa Silva

O curso é muito bom .

Leandro Alves Damasceno Leandro Alves Damasceno

ótimo curso! Aprendi bastante

S
Sandra Mara Souza Miranda

Gostei muito, uma experiência enriquecedora. Sou professora e este curso vai me ajudar muito em como trabalhar essa questão da indisciplina. Obrigada.

Claudimir Basso Claudimir Basso

Bom curso....muito útil nos dias de hoje.

A
Anderson Jose de Paula

O curso foi de grande valia para as ações de sala de aula e do contexto da escola.

A
Angela de Oliveira Santos

curso ótimo obtive um bom aprendizado

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