Curso de Métodos Aplicados no Trabalho com Autistas

Este curso explora métodos e estratégias para trabalhar com autistas, abordando desde a compreensão dos transtornos globais do desenvolvimento até técnicas práticas para lidar com o autismo em sala de aula. Ele oferece suporte tanto para educadores quanto para cuidadores na formação de um ambiente inclusivo e de apoio.

Avaliação: 4,5 de 5 estrelas (60 avaliações).
186 alunos
Iniciante
Criado por Ensino Nacional
Curso de Métodos Aplicados no Trabalho com Autistas

O curso desenvolverá no aluno a capacidade de:

Reconhecer as características do Transtorno do Espectro Autista e seus sinais de alerta nos primeiros anos de vida
Diferenciar mitos e evidências sobre o autismo à luz da neurodiversidade
Realizar avaliação funcional das habilidades e barreiras do aluno autista no ambiente escolar
Aplicar o ensino estruturado TEACCH no trabalho pedagógico com pessoas autistas
Utilizar princípios da Análise do Comportamento Aplicada (ABA) na intervenção com autistas
Organizar ambientes e rotinas visuais que reduzam a sobrecarga sensorial da pessoa com TEA
Analisar a função dos comportamentos do aluno autista para decidir os apoios adequados
Manejar crises e episódios de sobrecarga sensorial apoiando a autorregulação do autista
Ensinar habilidades sociais, de autonomia e de vida diária à pessoa com autismo
Construir parceria com a família e atuação em rede multidisciplinar no cuidado à pessoa com TEA

Sobre o curso

Descrição

O curso apresenta uma visão ampla sobre a educação de pessoas com autismo, destacando práticas para auxiliar no desenvolvimento dessas crianças. Com foco na formação de professores, o curso oferece guias práticos e formas de lidar com o autismo no dia a dia escolar.

Além disso, traz uma reflexão sobre os desafios que educadores enfrentam ao lidar com o autismo em sala de aula e como superá-los com eficácia.

O que você aprenderá neste curso:

✔ Compreender os transtornos globais do desenvolvimento.

✔ Formas de lidar com o autismo em diferentes situações.

✔ Guias práticos para trabalhar com autistas.

✔ Desafios e soluções no ensino de autistas.

✔ Como a formação de professores pode impactar positivamente a educação de autistas.

✔ Métodos aplicáveis em sala de aula para o ensino de crianças com autismo.

Conteúdo programático

Conteúdo do Curso 20 aulas
Transtornos Globais do Desenvolvimento Expor história, definições, terminologias, sintomas e tratamentos contemporâneos de Transtornos Globais do Desenvolvimento para educadores e profissionais de saúde.
Educação e Transtornos Globais do Desenvolvimento Expor a evolução histórica, as tecnologias e os procedimentos pedagógicos modernos voltados à educação de pessoas portadoras de Transtornos Globais do Desenvolvimento.
Recursos para Comunicação Alternativa Expor história, conceitos, recursos e técnicas de Comunicação Alternativa para familiares e profissionais se comunicarem adequadamente com portadores de deficiências.
Transtorno do Espectro Autista No módulo de transtorno de espectro autista (TEA) você conhecerá a história deste transtorno e entenderá porque ele atinge algumas crianças. Aprenda as formas de tratamento.
Mitos, dados e neurodiversidade Descubra a verdade sobre o autismo, desmistificando crenças comuns e entendendo a neurodiversidade.
Sinais de alerta e observação do professor Identifique sinais precoces do Transtorno do Espectro Autista e entenda a importância da intervenção precoce.
Avaliação funcional de habilidades e barreiras Descubra como avaliar habilidades e barreiras de alunos autistas para melhorar sua participação e aprendizagem na escola.
TEACCH e o ensino estruturado Descubra como o método TEACCH transforma o ensino para autistas, organizando o ambiente para facilitar a aprendizagem.
Análise do comportamento aplicada (ABA) Compreenda como a Análise do Comportamento Aplicada pode transformar intervenções para pessoas autistas com base em evidências.
Abordagens de desenvolvimento e do brincar Descubra como o brincar pode ser uma poderosa ferramenta de desenvolvimento para crianças com TEA, integrando intervenções eficazes.
Ambiente estruturado e recursos sensoriais Descubra como criar ambientes que favorecem a aprendizagem e reduzem a sobrecarga sensorial para alunos com TEA.
Rotinas visuais e previsibilidade Descubra como usar rotinas visuais para promover previsibilidade e segurança em pessoas com Transtorno do Espectro Autista.
Entendendo o comportamento: antecedentes e função Descubra como entender e analisar o comportamento autista através da relação entre antecedentes, comportamentos e consequências.
Crises, sobrecarga sensorial e autorregulação Entenda as crises e sobrecargas sensoriais em autistas, diferenciando-as de birras e aprendendo a apoiar a autorregulação.
Estereotipias, interesses restritos e transições Entenda o papel das estereotipias, interesses restritos e transições no cotidiano de pessoas autistas e como abordá-los.
Habilidades sociais e mediação entre pares Desenvolva habilidades sociais em alunos com TEA, utilizando estratégias práticas para promover interações significativas.
Autonomia e habilidades de vida diária Desenvolva estratégias eficazes para ensinar autonomia e habilidades de vida diária a pessoas autistas, promovendo independência.
Parceria com a família Entenda a importância da parceria entre família e escola para um planejamento eficaz no atendimento a crianças autistas.
Trabalho em rede e equipe multidisciplinar Entenda como integrar saúde, educação e assistência social para apoiar de forma eficaz alunos com transtorno do espectro autista.
Desafios do professor e caminhos de solução Explore os desafios enfrentados pelos professores na inclusão de alunos com TEA e descubra soluções práticas e eficazes.

Pré-requisitos

Não é necessário conhecimento prévio. O curso parte dos conceitos básicos sobre autismo e Transtornos Globais do Desenvolvimento e avança até estratégias práticas de intervenção, sendo acessível a iniciantes no tema.

Para quem é este curso

Professores, educadores e profissionais que atuam ou pretendem atuar com crianças e estudantes autistas, e familiares que buscam compreender e apoiar o desenvolvimento da pessoa com TEA.

Sobre o criador de conteúdo

Ensino Nacional

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Fontes e referências deste curso

O conteúdo foi escrito a partir de 125 fontes, citadas em 16 aulas. Também apoiado em 13 videoaulas conferidas pela transcrição e 20 materiais do acervo do Ensino Social. Os links abrem em nova aba.

Fontes oficiais 28
Fontes acadêmicas 34
Sites e portais 30
Videoaulas 13
Acervo do EnsinoSocial 20

Este curso possui suporte da Dóri IA

Tire dúvidas a qualquer momento e receba respostas baseadas no conteúdo do curso e no conhecimento do autor.

Avaliações dos alunos

4,5 60 avaliações
Curso atualizado em 22/09/2026
  • Mitos, dados e neurodiversidade: quiz interativo adicionado para consolidar o aprendizado, carrossel de curiosidade sobre a origem do tema, carrossel de revisão com os pontos principais e imagem ilustrativa nova
  • Sinais de alerta e observação do professor: quiz interativo adicionado para consolidar o aprendizado, carrossel de curiosidade sobre a origem do tema, carrossel de revisão com os pontos principais, videoaula conferida e anexada e imagem ilustrativa nova
  • Recursos para Comunicação Alternativa: quiz interativo adicionado para consolidar o aprendizado e carrossel de curiosidade sobre a origem do tema
Este curso é revisado continuamente para garantir a melhor experiência.
Curso atualizado em 19/09/2026
  • Mitos, dados e neurodiversidade: aula nova, com videoaula
  • Sinais de alerta e observação do professor: aula nova, com videoaula
  • Avaliação funcional de habilidades e barreiras: aula nova, com videoaula
  • TEACCH e o ensino estruturado: aula nova, com videoaula
  • Análise do comportamento aplicada (ABA): aula nova
  • e mais 11 aulas novas
Este curso é revisado continuamente para garantir a melhor experiência.
L
Larissa Aparecida de Souza

Foi muito bom, gostei bastante!

Curso atualizado em 05/09/2026
  • Transtornos Globais do Desenvolvimento: conteúdo revisado
  • Educação e Transtornos Globais do Desenvolvimento: conteúdo revisado
Este curso é revisado continuamente para garantir a melhor experiência.
Curso atualizado em 19/08/2026
  • Transtorno do Espectro Autista: conteúdo revisado
Este curso é revisado continuamente para garantir a melhor experiência.
HYRLIANE ERMITA LOUZEIRO ALBUQUERQUE HYRLIANE ERMITA LOUZEIRO ALBUQUERQUE

Curso muito bom!!!!!!!

Curso chegou ao Ensino Social em 23/03/2026 Os depoimentos abaixo foram dados no Ensino Nacional, onde o curso nasceu.
R
Renata Borges Campo

?timo

T
Thacyane Corrêa Freitas Fernandes

Os cursos são ótimos de acessar e estudar.

M
Maria Eduarda Cichelero

Excelente

F
Fernanda Alves da Silva

Excelente

F
Fernanda Alves da Silva

Excelente

M
Matheus Nascimento Prado

Muito bom!!

?
?rica Camilla da Silva Leite

Aprendi mt com o curso e tirei mts dúvidas q tinha amei e recomendo

M
Maria Antônia Da Silva Mendes

muito legal.

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