Gostei muito do curso.
Curso Capacitação de Agentes Ambientais
Este curso tem como objetivo capacitar agentes ambientais para atuarem de forma eficaz na preservação e sustentabilidade ambiental. Você aprenderá sobre a legislação ambiental, a gestão de riscos à saúde ambiental, e o mapeamento de áreas de conservação, além de conhecer projetos voltados para a qualidade de vida urbana e a preservação da natureza.
Sobre o curso
Descrição
No curso "Capacitação de Agentes Ambientais", você será capacitado para atuar em projetos ambientais, aprendendo sobre a política nacional do meio ambiente, o sistema de unidades de conservação e as sanções administrativas e criminais relacionadas à proteção ambiental. O curso também abordará estratégias para a gestão de riscos ambientais e a qualidade de vida urbana.
O que você vai aprender neste curso:
✔ A legislação ambiental brasileira e suas implicações para a preservação e gestão do meio ambiente
✔ As sanções criminais e administrativas que regulam o uso e proteção do meio ambiente
✔ Como realizar a gestão de riscos ambientais e avaliar o impacto da poluição na saúde ambiental
✔ A importância das unidades de conservação no Brasil e como elas são geridas para a preservação do meio ambiente
✔ A criação e implementação de projetos de sustentabilidade ambiental e seu impacto na sociedade
✔ O papel das instituições governamentais na preservação ambiental e na definição de prioridades para conservação
✔ Métodos de mapeamento participativo para monitorar a cobertura florestal e a degradação da natureza
✔ A relação entre meio ambiente e qualidade de vida urbana, e como as ações de preservação impactam a vida nas cidades
✔ As diferenças entre unidades de uso sustentável e unidades de proteção integral
✔ A política de gestão de riscos ambientais e sua aplicação em projetos ambientais urbanos e rurais
Conteúdo programático
Conteúdo do Curso 18 aulas
Sobre o criador de conteúdo
Fontes e referências deste curso
O conteúdo foi escrito a partir de 250 fontes, citadas em 16 aulas. Também apoiado em 4 videoaulas conferidas pela transcrição e 30 materiais do acervo do Ensino Social. Os links abrem em nova aba.
Fontes oficiais 115
- PNLA - Portal Nacional de Licenciamento Ambiental - Pesquisa de Licenciamento Ambiental
- Verificação de segurança — Senado Federal
- Parte 1
- Division of competences - EUR-Lex
- Portal da Câmara dos Deputados
- 2ª Atualização das Áreas Prioritárias para Conservação da Biodiversidade 2018 — Ministério do Meio Ambiente e Mudança do Clima
- Áreas Prioritárias para Biodiversidade — Ministério do Meio Ambiente e Mudança do Clima
- Capa e sumário
- Áreas Prioritárias para a Conservação da Biodiversidade - Conjuntos de dados - Portal de Dados Abertos do MMA:
- Apresentação
- Apresentação
- Conservation units in Brazil: types and contributions to development
- Apresentação
- Ministério do Meio Ambiente e Mudança do Clima
- Planos de Manejo — Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade
- Apresentação
- WHO global air quality guidelines: particulate matter (PM2.5 and PM10), ozone, nitrogen dioxide, sulfur dioxide and carbon monoxide
- Parte 1
- Drinking-water
- Portal da Câmara dos Deputados
- Environmental noise guidelines for the European Region
- Capa e sumário
- Parte 1
- Capa e sumário
- Capa e sumário
- Terminologia Desastres - Defesa Civil - Prefeitura
- CEMADEN — Centro Nacional de Monitoramento e Alertas de Desastres Naturais - Cemaden/MCTI
- Parte 1
- Floods: How to protect your health
- Goal 11 | Department of Economic and Social Affairs
- Guide to Reducing Heat Islands | US EPA
- Portal da Câmara dos Deputados
- Marco Legal do Saneamento — Ministério das Cidades
- What Are Heat Islands? | US EPA
- Reduce Heat Islands | US EPA
- Urban green spaces and health
- Capa e sumário
- Parte 1
- Portal da Câmara dos Deputados
- Capa e sumário
- Como se monitora o desmatamento da Amazônia? — Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais
- Denúncias — Ibama
- Parte 1
- Seja um Agente Temporário Ambiental — Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade
- Best Practices by Step | US EPA
- URL: https://www2.camara.leg.br/legin/fed/lei/1999/lei-9795-27-abril-1999-373224-normaatualizada-pl.html
- EPA Selects Educational Organizations to Receive Over $3.2 Million to Support Environmental Projects Nationwide | US EPA
- Ministério do Meio Ambiente e Mudança do Clima
- Ministério do Meio Ambiente e Mudança do Clima
- Capa e sumário
- Indicadores dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável - Brasil
- Constituicao
- LSB11309
- The principle of subsidiarity
- Lcp140
- pnla.mma.gov.br
- Competencias para o licenciamento ambiental
- Cooperative federalism central concept environmental law
- Eu competences field climate action en
- Conabio
- antigo.mma.gov.br
- 5a fase ppcdam
- L9985
- 2a atualizacao das areas prioritarias para conservacao da biodiversidade 2018
- Areas prioritarias
- 5a fase ppcdam
- Icmbio 2009 serie legislacao volume 1
- Decreto SNUC Nº 4340 2002
- 250ce9a2 2b16 43a7 96ba 79f2df298aa8
- Co667
- D4340
- D5746
- Sistema nacional de unidades de conservacao da natureza snuc
- Roteiros metodologicos
- Conselho
- 479540 REGRA PARA CRIAR ZONAS DE AMORTECIMENTO E CORREDORES ECOLOGICOS PODE SER ALTERADA
- Categorias de ucs
- Reserva da biosfera
- Ambient (outdoor
- O que sao areas contaminadas
- who.int
- Poluicao atmosferica SUS saude ambiental
- L12608
- Conheca os quatro principios para reduzir risco de desastres nas cidades
- antigo.mma.gov.br
- 2017 07 25 Manual IBAMA ARA Abelhas IN0217 WEB
- Capitulo10
- 05172101 03 acoes de resposta
- Areas contaminadas
- iris.who.int
- Politica nacional de residuos solidos pnrs
- Mobilidade urbana
- Estatuto cidade
- RELATORIO SINISA ESGOTAMENTO SANITARIO 2024
- Ods11
- Soak rain trees help reduce runoff
- Value urban forests
- Nova Cartografia Social na Amazonia
- Sala de situacao municipal e a nova ferramenta do terrabrasilis para apoiar estados e m…
- Como se monitora o desmatamento
- Sala de situacao municipal
- siema.ibama.gov.br
- L9795
- Roteiro proj ea (1
- Diagnóstico participativo
- Manual de elaboracao de projetos FNMA
- Pro NEA 5a Edicao 2019 1
- Pf0000032763
- Agenda 21 brasileira
- Mioloagenda 21 final 18
- Pnea
- Programa nacional de educacao ambiental pronea
- Evaluation criteria
- Full report
- RE0001 230186
Fontes acadêmicas 22
- Parte 1
- CESSA
- Queimadas diminuem qualidade do solo e aumentam custos da produção - Queimadas diminuem qualidade do solo e aumentam custos da produção - Portal Embrapa
- MAPEAMENTO PARTICIPATIVO: CONCEITOS, MÉTODOS E APLICAÇÕES
- GLAD Forest Alerts | GLAD
- EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA NA ESCOLA: DIAGNÓSTICO SOCIOAMBIENTAL DO TERRITÓRIO DO JARDIM DE ABRIL/SP
- Diagnóstico participativo para determinar problemas ambientales en comunidades rurales
- Parte 1
- Systematic conservation planning
- Fzp DDHms S9Xn ZKZH5k Ndtvc
- EBook SNUC
- Mod1 sub2 a
- Prosa rural erosao do solo seus efeitos e praticas de controle
- Qual importancia da arborizacao nas cidades
- S0264275122005406
- 6s LQh L5x Gv Jr87QKKHH5TVp
- T Xswjvz Fz Yf7RKYWD6s NN7D
- Html
- researchgate.net
- Participatory gis
- Qndt BJQ3Cmsrh MZz Fy W9rj C
- S057518 es
Sites e portais 79
- Licenciamento ambiental: Aspectos jurídicos e os efeitos da Lei Complementar N° 140, de 08 de dezembro de 2011
- Capa e sumário
- Capa e sumário
- Capa e sumário
- Há 25 anos, Sistema Nacional de Unidades de Conservação resiste - ((o))eco
- Apresentação
- Capa e sumário
- O que é um Refúgio de Vida Silvestre - ((o))eco
- IUCN Category VI - Protected Area with Sustainable Use of Natural Resources definition | Biodiversity A-Z
- Apresentação
- Capa e sumário
- Healthy soils for a healthy people and planet: FAO calls for reversal of soil degradation
- Parte 1
- Capa e sumário
- ONU-Habitat - El espacio público: componente clave de una ciudad sostenible
- Pt:Mapping projects - OpenStreetMap Wiki
- KoboToolbox
- Capa e sumário
- Participatory mapping | Mapping For Rights
- Terrabrasilis – Plataforma de dados geográficos
- MapBiomas Alerta
- 2.1 Deforestation and forest degradation persist
- Parte 1
- Filtered Search - The Compass for SBC
- Capa e sumário
- Metodología del marco lógico para la planificación, el seguimiento y la evaluación de proyectos y programas | CEPAL
- Ambiente juridico fiscalizacao sancoes ambientais lei complementar 1402011
- jusbrasil.com.br
- Atuacao supletiva subsidiaria lc140 11
- Lei complementar 140 e a delegacao de competencia
- jusbrasil.com.br
- revistas.unifacs.br
- jusbrasil.com.br
- cbd.int
- Targets
- Cop 15 dec 04 en
- Planeacion para la conservacion
- Protected areas of Brazil
- Categorias unidades conservacao @ III
- Lei 00099852000 9
- Ef07ge12
- Brazil extractive reserves project
- portals.iucn.org
- Cb4894en
- Sobre poluicao visual e a lei cidade limpa
- Iso 31000 risk management principles and guidelines
- The concept of risk in the IPCC Sixth Assessment Report
- What sendai framework
- Gerenciando riscos com a matriz de probabilidade e impacto abordagem pratica
- 43291 sendaiframeworkfordrren
- IPCC AR6 WGII Summary For Policymakers
- Cemaden registra recorde de alertas e mais de 1 6 mil ocorrencias de desastre no brasil…
- Cartilha areas risco atualizada
- Dados abertos
- Ranking do saneamento 2024
- Smart sustainable and resilient cities power nature based solutions
- P0631
- PM web
- Mymaps
- Site
- fao.org
- Deforestation land degradation
- Prodes deter sistemas estrategicos combate desmatamento amazonia
- Metodo
- Integrated deforestation alerts
- Teledeteccion en el monitoreo forestal mundial
- Metodo degradacao
- Publicacao
- Data indicate reduction deforestation
- Abaad7
- plataforma.alerta.mapbiomas.org
- Diagnostico rural participativo
- SMART criteria
- Referencespapers
- 00158077 EN WB LOGICALFRAMEWORK HANDBOOK
- 00158077 EN WB LOGICALFRAMEWORK HANDBOOK
- Mobilizing Communities for Health and Social Change Participant Guide
- 124 guia rapido para formulacao de indicadores smart
- Indicadores SMART Linha ED 2023
Este curso possui suporte da Dóri IA
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Avaliações dos alunos
- Funções do Direito Ambiental: conteúdo revisado
Muito bom!
Muito bom
material com informações relevantes.
Curso muito bom e proveitoso.
MUITO BOM.. GOSTEI MUITO, TIVE UMA BOA APRENDIZAGEM
SUPER INDICO
AS ATIVIDADES, OS CONTEUDOS ABORDADOS E OS MATERIAIS UTILIZADOS S?O OTIMOS.
Eu adorei este curso.
Como sempre, uma forma de qualificação excelente .
Curso muito bom! Muito produtivo.
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