Habilidade da BNCC · Língua Portuguesa
EM13LP13 Língua Portuguesa
Analisar, a partir de referências contextuais, estéticas e culturais, efeitos de sentido decorrentes de escolhas de elementos sonoros (volume, timbre, intensidade, pausas, ritmo, efeitos sonoros, sincronização etc.) e de suas relações com o verbal, levando-os em conta na produção de áudios, para ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de apreciação.
- Etapa
- Ensino Médio
- Componente
- Língua Portuguesa
- Campos de atuação
- Todos os Campos de atuação social
- Competências
- Competência específica da área 1
Como aprender
Materiais para esta habilidade
Para entender 2
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A voz fala mais do que as palavras — videoaula de Língua Portuguesa, 1º ano
Descubra que o jeito de falar — tom, volume e ritmo — muda o sentido do que dizemos, mesmo usando as mesmas palavras.
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Poemas e textos com rima: o que os torna bonitos? — videoaula de Língua Portuguesa, 1º ano
Aprenda a apreciar poemas e textos versificados descobrindo o que faz essas palavras ter ritmo e beleza.
Recurso externo
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- Texto da BNCC: a Base Nacional Comum Curricular é ato oficial do Estado brasileiro (Lei 9.610/98, art. 8º, IV) — fora da proteção autoral. Reproduzimos as habilidades literalmente, sem reescrever uma palavra.
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Dados estruturados:
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licença CC BY 4.0
· versão
dados-2026.07. - Os atos que instituíram a Base: Resolução CNE/CP 2/2017 (Educação Infantil e Ensino Fundamental) e Resolução CNE/CP 4/2018 (Ensino Médio), do Conselho Nacional de Educação. A página do CNE sobre a Base é esta.
- Complemento de Computação: Resolução CNE/CEB 1/2022 (normas sobre Computação na Educação Básica).
- Materiais da estante: cada card mostra a origem e, quando o material tem licença aberta (Creative Commons, GPL, Apache…), a licença ao lado. O que é pago aparece com o selo, nunca escondido.