Resolver problemas cujos dados estão apresentados em tabelas de dupla entrada, gráficos de barras ou de colunas.
Habilidade da BNCC · Matemática · 3º ano
EF03MA27 Matemática · 3º ano
Ler, interpretar e comparar dados apresentados em tabelas de dupla entrada, gráficos de barras ou de colunas, envolvendo resultados de pesquisas significativas, utilizando termos como maior e menor frequência, apropriando-se desse tipo de linguagem para compreender aspectos da realidade sociocultural significativos.
- Etapa
- Ensino Fundamental
- Componente
- Matemática
- Ano
- 3º ano
- Unidade temática
- Probabilidade e estatística
Como aprender
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· versão
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