Matemática · Unidade temática: Álgebra

Propriedades da igualdade e noção de equivalência

5º ano 2 habilidades

O que a BNCC diz

As habilidades deste tema

EF05MA10 5º ano

Concluir, por meio de investigações, que a relação de igualdade existente entre dois membros permanece ao adicionar, subtrair, multiplicar ou dividir cada um desses membros por um mesmo número, para construir a noção de equivalência.

EF05MA11 5º ano

Resolver e elaborar problemas cuja conversão em sentença matemática seja uma igualdade com uma operação em que um dos termos é desconhecido.

Como aprender

Materiais para este tema

Ainda não catalogamos material para este tema — a estante cresce à medida que a casa classifica o que já tem.

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De onde vem o que você lê aqui

  • Texto da BNCC: a Base Nacional Comum Curricular é ato oficial do Estado brasileiro (Lei 9.610/98, art. 8º, IV) — fora da proteção autoral. Reproduzimos as habilidades literalmente, sem reescrever uma palavra.
  • Dados estruturados: bncc.dev (mantido pela Profy), licença CC BY 4.0 · versão dados-2026.07.
  • Complemento de Computação: Resolução CNE/CEB 1/2022 (normas sobre Computação na Educação Básica).
  • Materiais da estante: cada card mostra a origem e, quando o material tem licença aberta (Creative Commons, GPL, Apache…), a licença ao lado. O que é pago aparece com o selo, nunca escondido.